中学３年生の保健授業では、環境問題について探究学習をおこなっています。今回は、前時で作成したマインドマップをもとに問いを立てました。

環境問題という大きな問題を身近な問題へと落とし込み、自分事として捉えるために、まずは「自分の経験」×「環境問題」のかけ算を作り出しました。そこから「調べれば分かる問い」と「答えのない問い」を列挙し、分類しました。

次回は出てきた問いの中の「答えのない問い」に対して、まずは調べ学習とアンケートをおこない、そこからさらに深い学びにつなげていきたいと思っています。